구정질문 및 답변(신)
| 무태조야동 고등학교 설립 건에 대하여 | |||||
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대수 | 제8대 | 회기 | 제 259회 제2차 정례회 | |
| 차수 | 3차 | 일자 | 2020-12-17 | ||
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안녕하십니까!
동천, 국우, 무태조야동을 지역구로 둔 채장식 의원입니다. 한 해를 마무리하는 마지막 본회의 자리에 구정질문을 할 수 있도록 배려해 주신 이동욱 의장님을 비롯한 동료의원 여러분께도 감사드립니다. 올 한 해는 대구를 비롯한 전국이 코로나19로 인하여 너무나 어렵고 힘든 한 해를 보내는 것 같습니다. 특히 기온이 내려가는 겨울철은 코로나 19의 제2의 확산이 우려되는 힘든 시기이지만 북구 주민의 행복과 안전을 책임지고 있는 배광식 구청장님을 비롯한 집행부 공무원분들의 부단한 노력과 45만 북구 주민의 철저한 시민의식으로 북구에서는 더 이상 코로나가 확산되지 않고 슬기롭게 잘 극복되리라 믿으며 무태조야동의 고등학교 설립에 관하여 구정질문을 시작하도록 하겠습니다. 지금 현재 무태조야동은 연경동 대단위 아파트가 건설되어 올해 봄부터 주민들이 입주함에 따라 2019년 4월 30일 기준 2만 8,000여 주민이 2020년 11월 19일 기준 3만 6,452명으로 파악되고 있으며 연경동은 지난 2019년 4월말 기준 89세대 158명의 주민이 금년 11월 기준 3,686세대가 입주하여 연경동 주민만 9,279명으로 입주율 기준 91%로 앞으로 최소한 1천 명 이상 더 늘어날 것으로 예상되어 집니다.
연경동 택지조성 당시 유치원, 초등학교, 고등학교 등이 설립될 계획으로 조성되었으며 고등학교 또한 부지까지 조성되어 있는 것으로 확인되고 있습니다. 그러나 현재의 상황은 유치원, 초등학교는 2021년 개교를 목표로 사업이 순조롭게 진행되고 있으나 고등학교는 부지만 존재하는 것으로 파악되고 있습니다. 그러나 지금 현재 무태조야동 학생들은 관내에 고등학교가 있지 않아 북구의 강남 지역 또는 강북지역으로 원거리 통학을 하고 있으며, 심지어 타 구로의 등교도 하고 있어 등하교로 인한 불편을 겪고 있기에 초중고등학교 자녀를 둔 학부모들은 지역에 반드시, 그리고 하루속히 고등학교가 설립되기를 간절히 원하고 있으며 관할 구청의 조속한 해결책이 필요하다고 보여 집니다. 본 의원이 파악한 바로는 연경동을 제외한 무태조야동의 중학교 3학년 학생 수는 327명이며 연경동 입주민 자녀까지 합하면 400명 이상 될 것으로 보여지며 고등학교 설립에 관한 조건은 충분히 갖추었다고 보여지기에 설립에 관한 권한을 가지고 있는 대구교육청을 상대로 북구청은 고등학교 설립에 관하여 시급히 논의하여야 하며 해결책을 강구해야 된다고 봅니다.
끝으로 코로나 19로 힘들고 어려운 시기이지만 고등학교에 입학하는 학생들이 지역의 고등학교로 통학할 수 있도록 최선의 방안을 강구해주실 것을 요청드리며, 또한 구청장님께선 고등학교 설립이나 유치에 대한 해결책은 갖고 계신지 밝혀 주시길 바랍니다.
존경하는 45만 북구 주민 여러분! 2020년 올 한 해는 코로나19라는 어둠의 긴 터널을 지나가고 있습니다. 다가오는 2021년 새해에는 긴 어둠을 뚫고 밝고 환한 새해가 되기를 간절히 염원하면서 구정질문을 마치겠습니다. 끝까지 경청하여 주셔서 감사합니다. [구청장답변] (질문) 무태조야동 고등학교 설립건에 대하여 무태조야동 내 고등학교 설립을 위한 학교 부지확보, 학생 수 충족 등의 조건이 갖춰졌다고 판단되는데 고등학교 설립이나 유치를 위한 우리 구의 해결책은 무엇인지
(답변) 무태조야동 고등학교 설립건에 대하여 - 연구지구 고등학교 신설에 관해 대구시 교육청에서 학생 수 감소추세와 고등학교 배정여건 등을 고려할 때 현재로서는 학교 설립 계획이 없음.
- 북구 내 기존 사립 고등학교의 이전도 검토할 수 있으나, 현재까지 연경지구로 이전을 희망하는 학교가 없는 상황임.현재 고등학교 신설에는 상당한 어려움이 있으나, 연경지구 학생 유입 등 학생 배치 여건 변화를 지속적으로 모니터링하면서 시 교육청에 학교 신설을 건의하도록 하겠음.
- 아울러, 사립고 이전의 경우에는 시 교육청과 협조하여 사립학교 재단에 이전 의사를 타진하는 등 다방면으로 최선의 노력을 하도록 하겠음. |
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